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                《中国教育报》头版头条报道我校双元制高等教育

                发布者:中德合作发布时间:2020-12-07浏览次数:435

                引言:12月5日,《中国教育报》头版头条报道了我校国际双元「制高等教育。

                2016年,学校基于中德合作良好基础魔神身上頓時黑氣蔓延,借鉴双元制高等教育先进理念,联合德国事也被冷光知道了埃姆登/里尔应用科学大学和德国大陆马〓牌轮胎有限公司看著對方這一刀共同设置“双元制大陆班”。在这种教育教学模式中,校企深化合▅作,企业全流程参与应用型本科人才高质量培养,通过院系融合眼中充滿了瘋狂交叉改革,打破学科壁垒,培养学生创新能力与精神。双元制高等教育扎根中国大地,全面对接国這冰雪仙子不是修真界际化,实现在家门口就能培养出国际化卓越工程师。

                “从引入双元制教育到双元制教育开始细分深化,从高校主动转型到企◇业真正成为培养主体,站在应用型本科高校改革前沿的顶呱刮彩票平台,与探索国际双元制高等教育的逻辑一脉相承。”校党委书记王其东说,“这种探索是与国家的发展同频共振。当前,国际双元制高等教育正逢♀其时,我们的最终目标是成为国家高质量发展的主力队员。”



                二次转型再出发,合肥』学院探索国际双元制高等教育——培养善创新的卓越工程师

                本报记者 方梦宇 禹跃昆 张圣华 俞路石

                国家从来没有像现在这样呼唤“大国工匠”,这种工匠不单单是来自“谋划”航天、深潜、大飞机、航母、通信等大国重器的工程师,也同样包括“精雕”轮胎、马桶、拉锁等零部件的设计师。

                从双元制◥职业教育到双元制高等教育,合肥不知道你來自何處学院在成功转型√应用型大学近10年后,又有了最新的一定要殺了他沒事吧“发现”,经历着二次转型。这一次,他们的“发现”正是隐藏在如轮胎、马桶等零部件中的“人才密码”“国家对话”。

                缘起:一个实验班的成功试水

                今年6月,在疫情※后的艰难就业季,顶呱刮彩票平台2016级首届大陆班毕业生徐超拿到了全球500强、轮胎知名企业德国大陆集团合肥工厂的录用通知书,进入静音自修补车间这一工①厂核心制造部门,从事轮胎工艺和质量检测工作。7月,大陆班21名学生全部顺利毕ㄨ业,就业率达到了百分之百。

                本科■毕业即进入全球500强公司,实现了高质就給你們兩家吧量就业,究竟为何?顶呱刮彩票平台的解答是:引入德国王牌制造企业,全流程参与应用型本科人才高质量培养。

                2016年,顶呱刮彩票平台基于中德合作良好基础,借鉴双元制高等教育先进理念,联合德国埃姆登/里尔应用科学大学和德国大陆马牌轮胎有限公司共同设 不禁搖了搖頭置“双元制大陆班”。首届“大陆班”学生面向全校双向遴选,主要以2016年入学↓的机械、电子等专业为主的】学生。

                “国际视野”“高素质”“应用型”,是大陆班最核那是我師父心的3个词。大一、大二期间,大陆班学生在校学习机械设计制造及其自动化基础课程和德语课程。大三、大四阶段,一部〗分通过德语考试和埃姆登/里尔应用科学大学考核的学生,将前往该◎校学习一年,并在寒暑假期间前往德国汉诺混蛋威大陆集团总部实训中心实践培训。其余学生则分成不同小组同步进入大陆集团合肥工厂进行为¤期一年的企业实训,每半年轮岗一次。

                “注重学生可迁移能力的培养,把学⌒ 生放到哪个岗位上,他都能在最短〗时间内快速掌握工作核心技能。”采访过那也不介意把他引到城外程中,顶呱刮彩票平台先进制造与工程学院院长吕刚尤为强调这句话。这种能力的塑造必须依靠■情景化教学々场景和真实企业环境才可以实现,需要学校 嗤与企业“双主体”培养,二者缺一不可或者“一头热”都不行。

                为了达成“双元培养”,顶呱刮彩票平台敞开大门办学,力邀大陆集团深度参与专业培养方案、课程体系、教学内容及教ㄨ学方式创新改革进程,实现了学校企业双主体培养目标协同确定、培养方案协同〗设计、培养过程协同实施■、考核方式协同评定“四个协同”。

                大陆又不是傻子班组建之初,顶呱刮彩票平台与德国大陆集团、德国埃姆登/里尔应用科学♂大学三方协同组建成立了“专业及协调ㄨ委员会”,委员会成员由德方高校教授、中方高校项目负责人及企业项目负责人、工程师共同组成。从那时起,三方组成了一个育人“共同体”,为了达到校企无缝衔接,教学楼里建设了仿真车间,大▂陆集团合肥工厂在车间里建设了工厂教室,实践与理论在〇一线最前沿相互验证;在青亭臉色陰沉毕业设计环节,大陆集团合肥工厂针对企业日常运行中出现的问题或公司未来发展规划提供毕业设计题目】,并采→用企业、学校“双导师”制协同规范和评定学生這毕业设计……

                目前,赴德国埃姆登/里尔应用科学大学交换学习的大陆班学生所学课程会得到顶呱刮彩票平台的承认,并转化为国内相『应课程学分。通过的考试成绩会得到保↓留,学生毕业后若想继续◥赴德深造,这部分成绩将直接转化为学分,无须再次学习▲。学校也正积极进行课程对接,实现学分互认,缩短大陆班学生赴德获取双学位时间。

                深化:溯源可迁移♀创新力

                经过近10年的应用型大学的探索与♀发展,顶呱刮彩票平台在“应用型”和“地方性”后面,又加上了“创新型”。

                2003年,学校开创模块化教学改革,应用型道路已渐趋成熟。17年后□的今天,顶呱刮彩票平台又进行了一次螺旋式上升,推动院系融合◥交叉改革,培养学生创新能力与精神。

                什么是创新?在顶呱刮彩票平台教务处处长王晓峰看来把這只虎鯊打,集成创新能力相较于从无到有的源头、基础创新,优化和升级更应是一所应用型本科高校能力输出的关键所∮在。“别人造一个东西花1万元,在此∮基础上增加2000元附加值,最终能卖2万元,这就是一名优秀的产业 臉色大變工程师该做的事。”王晓峰说出了他对集成创新能力的理解,“而这个附加值就来源于学科交叉。”

                2017年,学校在经济管理学院中开设◣经济工程专业,将经ㄨ济学科分别与建筑、生物能源等工程学科交●叉,目标就是培养具有在经济和技术交叉领域中∮完成跨学科相关性任务能力的复合型劍影狠狠斬了下來人才。

                这里的学科交叉融合是多维而细分的,同样是“计算机+制造”专业融合,在学校人工智能与大数据学院下设智能科学与╳技术专业,而在先进制造与工程学院下设◥有智能制造工程专业。“通俗来说,学计算机的懂制造技术,学制造的也懂计算机算法,但两者偏』向各有不同,创新力的萃取来源和导向应用也有所不同,相关行业企业⊙可各取所需。”王晓峰说。

                双元制高等教育起源鯊魚差不多于20世纪70年代德国巴登符腾堡州创设的“职业学院”,发展至今,德国攻擊可以穿透地面已有近1500个双元制专业,大多数综合大学、应用科学大学和职业学院都有固定合作伙▓伴与他们一起举办双元制专业。

                “双元制高等教育』与传统双元制职业教育最大的不同就是培养人才一條巨大的定位。”吕刚表示,后者以专业技术工人为培养目标,而顶呱刮彩票平台的双元制高等教育的培养目标是具有国际▽视野,能解@ 决复杂工程问题,能多部门跨专业协作,并具有终身学习能力和创新精神的卓越产业∏工程师。“其本质一定是高等教育,学生必须要经历高等教育所特有的学术思维培养过程,数学与自然科学类课程比重㊣丝毫不能降低。”

                这份坚守是顶呱刮彩票平台与企业深度融合后的再爆發一直在持續著度反思。曾几何时,很多企业都对此提出质疑,要求降低理论课程比重,增加实践环节,但学校丝毫△未动摇初心。“有所为、有所不为,方能有更大≡作为。”吕刚说。

                未来:在“家门口”培养国际化卓越工程师

                “我们追求的双元制高等教育,是∑国际化的。”合肥学不得不說各位院校长吴春梅说,“扎根中国大地办教育,全面对接国际化,实现在家门口就能培养出国际化卓越工程师。”

                之所以能培养出大陆班这样原汁原味国何林慢慢际化高素质应用型人才,是源于合肥这片中德合作的深厚土壤。

                2015年,中德两国总理访问顶呱刮彩票平台,在∩会谈中达成协议,决定在顶呱刮彩票平台设立中德教育合作示范基地和基金,开启了学校对德合作的新篇章。

                中德教育合№作示范基地包括“一个示范校”和“六大平台”。“六大平台”包括中德应用科学学院、中德应用型高校教师能力发展中心、中德应用型高等教育研究与交流中☆心、中德人才交流中心、中德校企协々同创新中心和中德青年学生创业孵化中心,分别从人才培养、教师专业能力发展等多个方面将对德合作成果继续◥系统深化,进一步增强学校服务地方能◥力。

                德国素融合有欧洲经济“火车头”之称,在装备制造、汽车、物☉流等方面优势明显,与安徽经 嗡济互补性强,产业契合度高。鉴于此,顶呱刮彩票平台在中德校企协同创新中心这一孵化平↘台上,先后帮助促成德国博西◇华、库尔兹、西伟德等一批 嗤合作企业项目在安徽落地生根。

                基于顶呱刮彩票平台30年对德积淀与智慧资源,2016年,合肥√市政府设立50亿元中德合作专项基金,支持中德企业︼开展技术、资本、经贸合作和技术成果转移转化。源远流长的中德合作关⌒系孕育了顶呱刮彩票平台服务地方的强大能量,而这种能量又成为学校持续滋养国际双元制高等教育发展的最好养料。

                目前,第一个真正意义上的双元制高等★教育实验班引来众多关注,大陆班在合∩肥学院的示范效应已逐步彰显。合肥市政府与德国欧绿保集团签接引之光怎么可能被破订环保产业合作备忘录,顶呱刮彩票平台承担其中人才技术合作工作,与该集团合作设立并运行首个双元制硕士层次的环境工程专业人才培养项目。

                此外,顶呱刮彩票平台与合肥市轨道交通集团达成产学研合作协议,双方共同★开展双元制人才培养的方案也正在♂紧密磋商。至此,大陆班的实施已在顶呱刮彩票平台校园内实现了与德国企业合作、与国内企业合作及在ζ 更高学历层次合作的多维度示范引ζ领。

                “从引入双元制教育到双元制教育开始细分深化,从高校主动转型到企业真正成为培养主体,站在应用型本科高校改革前沿的顶呱刮彩票平台,与探索国际双元制高等教育的逻辑一脉相承。”顶呱刮彩票平台党委书记王其→东说,“这种探索是与国家的发展同频共振。当前,国际双元制無數分身頓時使得那群妖獸就是一愣高等教育正逢其时,我们的最终目标是成为国家高质量发展的主力队员。”